EL CUENTO: SU VALOR EDUCATIVO

Los cuentos tienen un gran valor para el desarrollo infantil. Proporcionan al niño beneficios, uno de los más importantes es el de introducirlo mediante un juego creativo y simbólico en un mundo conceptual distante. Además, el niño amplía notablemente la capacidad de uso del lenguaje.

Los cuentos deben emplearse como recurso educativo por las siguientes razones :

-Proporcionan un acercamiento a la cultura.

-Satisfacen las necesidades cognitivo-afectivas de los niños.

-Ponen en contacto al niño con un lenguaje más culto y elaborado.

-Favorece el desarrollo de la imaginación y fantasía.

-Estimula la memoria y la interpretación de imágenes.

-Es un importante recurso globalizador.

En cuanto a las actividades que podemos realizar a partir del cuento destaco:

Actividades para el desarrollo del lenguaje y de la memoria:

-Recordar el nombre de los personajes y sus características.

-Describir su actuación.

-Distinguir y ordenar la presentación, el nudo y el desenlace.

-Secuenciar el cuento.

Actividades para el desarrollo de distintas formas de comunicación y representación:

-Elaboración de trabajos de expresión plástica (murales, dibujo libre...).

-Animación de escenas del cuento con música o bailes.

-Dramatización del cuento.

Actividades de creación literaria:

-Creen o inventen sus propios cuentos.

-El libro viajero: se construye un libro en el cual, la primera página es una invitación y colaboración a los padres. Cada día un niño se lleva el libro a casa y los padres le ayudan a inventar algo relacionado con los personajes que hayamos creado. El niño ilustra la historia y los padres la escriben. El libro va rotando por todas las casas de los alumnos.

-Terminar historias inacabadas (podemos partir de un dibujo, de una pregunta divergente...).

-Recreen y trabajen sobre otros cuentos: se trata de elegir un cuento cualquiera y que los niños lo reconstruyan, cambiando personajes, introduciendo objetos fantásticos...

-Contar de forma equivocada los cuentos que ya conocen.


Finalmente, añadir que en mi aula vamos a llevar a cabo el "Programa de Lectura en Familia de la Consejería de Educación": a través de este programa se potencia que las familias colaboren y participen con el colegio en el fomento de la lectura. Los alumnos se llevan libros a casa y los se los leen, servirá como comunicación entre familia y colegio.

https://cuentosparamatilda.wordpress.com/2014/04/